6月27日下午，学院召开课堂教学质量提升年专项行动动员会，全体院领导、各系（室）负责人、党政办、教科办、学工办、团委等相关老师参加了会议。会议由副院长刘少伟主持。

为深化本科教育教学改革，发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用，切实提高学校本科课堂教学质量和育人水平，根据河南省教育厅办公室《关于印发河南省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”实施方案的通知》（教办高〔2022〕 33 号）和《河南省高校“能力作风建设年”活动实施方案》（豫高发〔2021〕164 号）精神，按照《河南理工大学课堂教学质量提升年专项行动实施方案》（豫理工教〔2022〕8号）要求，学院决定开展“课堂教学质量提升年专项行动”。

会议上，教科办主任孙明俊首先介绍了《新葡萄8883官网AMG课堂教学质量提升年专项行动实施方案》的具体内容。其次，学院教学副院长刘少伟肯定了学院本科教学工作的重要地位，开展的各项本科教学工作可圈可点，提出要以此为契机，梳理本科教学管理脉络，狠抓落实形成可操作、实施性强的体系与方案。分解了专项行动中的各项内容，鼓励各系（室）根据方案“路线图”积极领取“任务书”，实行“挂图作战”。介绍了学院在教学环境方面的建设与投入，积极建设智慧教室、努力提高教师信息化教学能力，鼓励教师积极利用学校和学院建设的智慧教学环境，提高教学水平。最后，学院院长郭文兵发表讲话，他提出教育教学对本科高质量内涵式发展具有重要意义，学院为本科教学质量提升提供强大支持。他指出要扎实做好青年教师的培养工作，鼓励教师积极提升教育教学层次，组织教师申报各级各类教学研讨或者教学竞赛，通过各渠道的磨砺与锻炼，达到提升教师的教学和科研能力的目的。强调了全面深化课程思政建设，结合专业实际，找到突破点，挖掘亮点， 循序渐进构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政工作体系、教学体系和内容体系。